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结演讲的精华主旨并深化主题。
又如,1923 年,在北师大附中的校友会上鲁迅先生发表了题为《未有天
才之前》的演讲。其结尾是:
泥上和天才比,当然是不足齿数的,然而不是艰苦卓绝者,也怕不容易
做;不过事在人为,比空等天赋的天才有把握。这一点,是泥土的伟大的地
方,也是反有大希望的地方。而且也很有报酬,譬如好花从泥土里出来,看
的人固然欣然的赏鉴,泥土也可以欣然的赏鉴,正不必花卉自身,这才心旷
神怕的——假如当作泥土也有灵魂的话。
鲁迅先生用这种形象的比喻结尾,让听众自己去思索,从而得出演讲的
主题:努力去做培养天才的泥土。(风阁1996:100—102)
五、格言式、号召式和呼吁式的结尾
1。格言式
所谓格言就是指那些语言简洁、内涵丰富、富有劝戒与教育意义的话。
运用格言结尾,可以把演讲的主题思想或最后结论浓缩在一两句话中方言简
意赅,从而使听众受到深刻的教育和启迪。
前面提到过的帕特里克·亨利是美国独立战争时期著名的政治家,1775
年3 月23 日,他在弗吉尼亚州会议上发表的演说,被誉为“美国独立战争的
导火索”,其最后部分以斩钉截铁的言辞表达了一个爱国者震撼人心的浩然
正气:
回避现实是毫无用处的。先生们会高喊:和平!和平!!但和平安在?
实际上,战争已经开始,从北方刮来的大风都会将武器的铿锵回响送进我们
的耳鼓。我们的同胞已身在疆场了,我们为什么还要站在这里袖手旁观呢?
先生们希望的是什么?想要达到什么目的?生命就那么可贵?和平就那么甜
美?甚至不惜以戴锁链、受奴役的代价来换取吗?全能的上帝啊,阻止这一
切吧!在这场斗争中,我不知道别人会如何行事,王于我,不自由,毋宁死!
亨利“不自由,毋宁死”的雄壮的战斗呐喊,由此成为美国独立战争时
期最有力的战斗宣言。
要知道,创造格言并不是文学家。思想家的专利,只要你能在演讲中深
刻地把握住演讲主题,并能通过极为精练的句子传达内涵丰富的思想,就是
完全属于你自己的格言。比如《在失败面前挺起胸膛》是这样结尾的:“我
深知,我将来可能败得更惨,但我不怕,因为怕失败的人永远不会成功!”
2。号召式
所谓号召式就是在演讲快结束时,运用极富鼓动性的言辞号召人们有所
行动的演讲结尾形式。比如某些竞选性的演讲结尾以“请投我一票”来结尾
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